2023年11月7日，投资系的全体教师齐聚在学院812会议室，共同探讨如何在投资学专业课程中更好地融入课程思政。在会议上，多位老师分享了自己对主讲课程的深入思考和独特见解。他们针对如何在投资学课程中有机融入思政元素，如何帮助学生建立正确的世界观、人生观和价值观等问题进行了深入探讨。

张腾飞老师分享了他在《公共投资学》课程中实施课程思政的经验和方案。他详细阐述了课程思政在政府投资功能、政府投资项目决策、公共投资项目经济效益分析和地方政府融资等方面的运用方法。张腾飞老师表示，通过课程思政的实施，可以更好地培养学生的爱国意识和社会责任意识。

吴君凤老师分享了她在《公司金融》课程中的一些教学心得。她认为，课程思政可以将投资学专业培养方案和课程学习目标相结合，以此培养学生对专业的热爱和课程的学习兴趣。同时，通过结合大学生创新创业，在案例项目和岗位情境体验中应用项目现金流量分析和评价方法，可以培养学生的创新创业意识和能力，并增进团队合作。此外，通过资本市场典型案例的分析和讨论，可以引导学生正确认识、深入思考中国特色制度背景和市场环境的客观性、现实性和先进性，从而建立四个自信。

王霞老师详细介绍了《工程造价》这门投资学专业必修课的教学内容和目标。她强调，该课程旨在提升我国固定资产投资决策科学化水平，全面提高投资效益和推动经济高质量发展。通过围绕固定资产投资中的投资项目决策、投资控制、工程建设质量管控、项目运营效率提升等核心问题，这门课程将帮助学生构建以投资控制为核心，统筹管理工程项目全过程的系统思维模式，助推经济高质量发展。王霞老师还表示，该课程旨在树立学生的大国工匠和经世济民精神，让学生熟练掌握提高固定资产投资决策科学化水平的理论与科学方法。

陈霄老师针对《国际投资学》这门课，表示可以从我国国际投资的发展现状与发展背景出发，引导学生增进对我国基本国情、经济发展形势、国家基本经济政策的了解，并塑造学生的爱国意识和社会责任意识。他强调，通过结合国际投资环境内容的讲授，可以向学生介绍我国国际投资环境、我国关于国际投资的主要制度安排与政策设计，让学生了解我国的国际投资环境与形势。

会议结束后，与会老师纷纷表示，这次研讨会为他们提供了一个良好的平台，让他们能够分享教学心得和经验，通过互相学习和交流，他们可以不断提高自己的教学水平，更好地培养投资学专业人才。